一、兩歲的小小孩專注力不集中，理解力也有限，在自己家裡與孩子一對ㄧ共讀時，尚能抓住片刻寶寶注意力，但在親子讀書會裡同時面對一群孩子時，又是全然不同的挑戰。（尤其是...美麗的搭檔請病假，留我孤軍奮戰）
如果只是照著書上讀的效果很小很小，好一點的話加強抑揚頓挫和戲劇張力，或許能夠換得回眸一笑。最好是又說又演、又唱又跳，外加鼓勵他們互動，所以我每次都會為了想梗，而絞盡腦汁。
6月份日本的天氣一口氣轉熱，我想「夏天」對小小孩們來說，應該是個易親近又好懂的主題。碰巧我在圖書館裡找到«うちわ ぱたぱた»（團扇 搧搧搧）這本書，靈機一動，不如就讓孩子們讀完繪本，再繪製屬於自己團扇吧！
放手讓孩子們碰顏料、畫畫的結果，當然是每個孩子都髒兮兮，沾得滿手、滿身都是，不過看到孩子們興奮的眼神，就覺得值回票價啦。（好在過程中每個媽媽們反應快速、合作無間，沒有毀了整個會場....擦汗）
團扇製作起來簡單、快速、有趣，又可留作紀念，很適合幼齡的孩子們，而且百元店就可以買到材料，大家不妨在家裡試試。如果買不到空白的團扇，也可以用路邊發的扇子製作，只要先在紙上描個輪廓，再把畫好的扇面貼上去就行了。
重點來了.....製作好的扇子可以讓孩子們玩搧衛生紙的遊戲，我保證會立刻吸引所有孩子們的注意力。（每次我在家玩，寶寶都笑趴）
書名：うちわ ぱたぱた
作者：杉田 比呂美
出版社：福音管書店
適讀年齡：1+
＃日文繪本 ＃適合幼齡孩子的勞作 ＃幼齡寶寶的團體遊戲
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